مع سعي المنظمات الإنسانية ورواد الأعمال الاجتماعيين بشكل متزايد إلى تسخير الإمكانات التحويلية للابتكار ، من الضروري التعلم من تجربة الآخرين وضمان اتباع نهج مسؤول.
في عام 2015 ، اجتمع HIF كبار الممارسين وصانعي السياسات لمشاركة خبراتنا في إدارة الابتكار والبناء عليها ، مما أدى إلى تطوير مجموعة من المبادئ المتطورة لإدارة الابتكار الإنساني (Elrha ، 2016).
في حين أن هذه المبادئ تجسد ما يفهم على أنه أفضل الممارسات ، فإننا نقدم أيضا مجموعة من المبادئ التوجيهية الأخلاقية التي تم تطويرها للمساعدة في التخفيف من المخاطر المرتبطة بممارسة التجريب في البيئات الإنسانية.
مبادئ إدارة الابتكار الإنساني
والمبادئ السبعة التالية هي محاولة أولية لتمثيل نظرة جماعية لهذا المجال الناشئ، استنادا إلى تجربة أولئك الذين يسعون إلى دفع الابتكار الإنساني، سواء من المقر الرئيسي أو على المستوى الميداني.
إن الدور المركزي للمستخدمين النهائيين، وخصوصًا المجتمعات المتأثرة بالأزمات، يُعدّ أساسيًا لنجاح أي ابتكار. إن إشراك المستخدمين وأصحاب المصلحة الآخرين في تصميم وتطوير وتقديم المنتجات والخدمات الجديدة أمر محوري لضمان ملاءمتها وفعاليتها. يتمثل التحدي الرئيسي أمام المبتكرين في المجال الإنساني في إيجاد طرق إبداعية وذات مغزى لإدماج آراء المستخدمين النهائيين — ولا سيّما السكان المتأثرين بالأزمات — إلى جانب العاملين الميدانيين والمنظمات الأخرى.
التعاون ليس أمرًا سهلًا؛ فهو يستهلك الوقت والموارد، ويتطلّب الإقناع والتفاوض لتحقيق الأهداف المشتركة. وبناءً على ذلك، من المهم العمل بشفافية، ومشاركة البيانات، واستخدام التراخيص المفتوحة كلما أمكن ذلك. وفي الوقت نفسه، يجب أن يكون التعاون استراتيجيًا، من خلال تحديد أولويات الشراكات التي تجمع بين الخبرات المكمّلة، إذ تُعدّ هذه الشراكات عاملًا حاسمًا في تحقيق النجاح.
في المراحل الأولى من أي مشروع أو مبادرة جديدة — عندما تكون الميزانيات محدودة والمشاريع ما تزال تعمل «تحت الرادار» — تتوافر مساحة لتجريب المخاطر والتعلّم منها. إلا أن الخبرة تخبرنا أن هذه المساحة تتقلّص مع مرور الوقت كلما أصبحت الأنظمة والعمليات أكثر رسمية وبيروقراطية. ولكي يستمر الابتكار في النمو، من الضروري حماية المرونة وإعطاؤها الأولوية بما يسمح بمواصلة التعلّم وتطوير الأفكار الابتكارية.
يُعدّ الدور المحوري للأدلة المناسبة والموثوقة أمرًا أساسيًا، خصوصًا في ظل الطبيعة غير السوقية للنظام الإنساني وانفصال العلاقة بين المستخدمين والمموّلين.
منذ بداية المشروع، يجب تطوير أدلة دقيقة وقابلة للتنفيذ وفي الوقت المناسب لدعم اتخاذ القرار والدعوة لتبنّي الحلول وتوسيع نطاقها. ويتطلّب ذلك الوصول إلى مهارات وقدرات متخصصة، وأُطرًا زمنية واقعية لكنها طموحة، والتزامًا بمشاركة النتائج سواء كانت إيجابية أم لا.
البيئات التي يعمل فيها الفاعلون الإنسانيون معقّدة وسريعة التغيّر. ومن المهم أن يتقبّل المبتكرون وفرق المشاريع هذه التعقيدات وأن يعملوا ضمنها. ويعني ذلك عمليًا السعي لفهم الأنظمة التي تنشأ فيها الابتكارات، والجهات الفاعلة ضمنها، وطبيعة العلاقات القائمة بينها. إن هذا «الفضول المنظومي» ضروري للتعامل مع عدم اليقين والمخاطر الملازمة للابتكار، ويتطلّب أدوات بسيطة وعملية تمكّن مديري المشاريع من التنقّل بفعالية ضمن هذه البيئة المعقدة.
حتى بعد تحقيق النجاح الأولي، تفشل كثير من الابتكارات في اتخاذ الخطوة التالية نحو التوسّع. من أبرز التحديات التي تعيق نمو حتى أكثر الأفكار الواعدة هو غياب نماذج العمل المستدامة القادرة على ضمان استمرار الابتكار وتطوّره. ولا يقتصر الأمر على تأمين تمويل إضافي، بل يشمل أيضًا استكشاف مجموعة واسعة من الخيارات في نماذج الأعمال — بما في ذلك تلك التي قد تكون غير مألوفة لدى الفاعلين الإنسانيين.
المبادئ التوجيهية الأخلاقية للابتكار الإنساني
هناك أدلة متزايدة تشير إلى أن ممارسات الابتكار الإنساني تعرض الفئات الضعيفة لمخاطر جديدة، عندما تقوم وكالات الإغاثة وشركائها من القطاع الخاص بتجربة تقنيات ناشئة في بيئاتٍ تشغيلية ميداني.
ماذا يعني التجربة عندما تكون الأرواح على المحك؟
هذا سؤال غالبا ما لا يتم طرحه ، مع خطر أن يطور المبتكرون حلولا قد تكون في أحسن الأحوال غير فعالة أو غير ذات صلة و في أسوء الحالات قد تعرض الفئات الضعيفة لتهديدات جديدة أو تضعف قدرتهم على حماية أنفسهم (Guay and Rudnick ، 2017).
تم استخلاص المبادئ التوجيهية الستة التالية من المعايير والإجراءات الأخلاقية للأبحاث التي تشمل البشر ، و تبني على عدد من المبادرات الحديثة التي سعت إلى ترجمة أخلاقيات الطب والبحث إلى إطار للابتكار الإنساني المسؤول (انظر المزيد من الموارد أدناه).
يجب تنفيذ التجارب والدراسات والأبحاث التي تشمل أشخاصًا بما يتوافق مع المعايير الأخلاقية المعترف بها دوليًا، وأن تخضع لنوع من المراجعة أو التدقيق الأخلاقي، وأن تُجرى بعد تقييم دقيق للمخاطر والأضرار والفوائد من أجل تحديد المخاطر المحتملة على الأشخاص المتأثرين بالأزمات والمشاركين الآخرين والتقليل منها إلى أدنى حد ممكن.
يجب أن يكون لأي بحث أو تجربة هدف إنساني واضح ومحدد، وأن يستند إلى حاجة مُثبتة ومُعرّفة بوضوح. كما يجب أن تكون التجارب منسجمة قدر الإمكان مع المبادئ الإنسانية الأساسية — وهي الإنسانية، والحياد، وعدم التحيّز، والاستقلالية — بالإضافة إلى مبدأ الكرامة الإنسانية. وفي حال ظهور تساؤلات أو تعارضات، ينبغي بذل الجهود لتحديد جميع التوترات أو التحديات المحتملة لهذه المبادئ ووضع استراتيجيات واضحة للتعامل معها وحلّها.
جب أن تستند جميع التجارب إلى مبدأ “عدم الإضرار”. فلا يجوز بأي حال من الأحوال أن يؤدي الابتكار الإنساني إلى إيذاء متعمد أو غير متعمد، أو إلى آثار جانبية سلبية كان بالإمكان تجنبها من خلال مراجعة مناسبة، أو عمليات مسؤولة، أو مراعاة دقيقة للسياق المحلي. ويتطلب تطبيق مبدأ “عدم الإضرار” نهجًا استباقيًا لتحديد ووصف وتحليل الآثار المقصودة وغير المقصودة التي قد تنتج عن البحث أو التجريب.
يتطلب التجريب المسؤول القدرة على تعديل شكل المشروع أو اتجاهه استجابةً لآراء أصحاب المصلحة، والقيم الاجتماعية، والظروف المتغيرة، لضمان الاستجابة المناسبة في الوقت المناسب. فعلى سبيل المثال، عند ظهور آثار سلبية غير مقصودة، يجب تعديل المسار أو إدخال التغييرات اللازمة، وإن تعذّر ذلك، فيجب إيقاف المشروع بالكامل
تُعد الموافقة المستنيرة عنصرًا أساسيًا لإجراء أي بحثٍ مسؤول وأخلاقي. وهي تُعرَّف بأنها الموافقة الطوعية والإيجابية من الفرد على المشاركة. تشمل الاعتبارات الجوهرية: حرية القرار في المشاركة، ووضوح المعلومات المقدَّمة حول البحث، وقدرة المشارك على اتخاذ القرار. ومن المهم ألا يُنظر إلى الموافقة كحدثٍ لمرة واحدة، خصوصًا في سياق الابتكار؛ إذ يجب أن تكون عملية متكرّرة وقابلة للمراجعة باستمرار كلما تطورت ظروف البحث أو الابتكار أو تغيّرت أوضاع المشاركين أنفسهم.
يجب أن تستند العدالة والإنصاف إلى توزيع الفوائد والتكاليف والمخاطر الناتجة عن الابتكار. ينبغي أن يكون الابتكار حساسًا ومفيدًا للفئات الأكثر تهميشًا، مع مراعاة العمر والجنس والإعاقة. وللمجتمعات المتأثرة الحق في المشاركة خلال العملية نفسها، وكذلك الحق في الاستفادة من نتائجها. كما تمتلك هذه المجتمعات الحق في التصحيح والتعويض عندما تتسبب عمليات الابتكار أو التجريب أو البحث في ضررٍ ما.
موارد إضافية
مؤلفون مختلفون (بدون تاريخ) مبادئ التنمية الرقمية
[مجموعة من الإرشادات الحية تهدف إلى مساعدة الممارسين على النجاح في تطبيق التكنولوجيات الرقمية على برامج التنمية.]
بيتس ، أ (2015) مبادئ مسودة الابتكار الإنساني الأخلاقي.
[مجموعة من المبادئ المستمدة من ورشة عمل القمة العالمية للعمل الإنساني التي عقدها مشروع الابتكار الإنساني في جامعة أكسفورد في عام 2015.]
Sheather, J et al (2016) إطار أخلاقيات منظمة أطباء بلا حدود للابتكار الإنساني.
[إطار أخلاقي للابتكار الإنساني وضعته منظمة أطباء بلا حدود يهدف إلى الاستخدام الذاتي من قبل المبتكرين أو أصحاب المشاريع لتمكينهم من تحديد وتقييم أضرار وفوائد هذا العمل والانتباه إلى تعدد الاعتبارات الأخلاقية.]
أوين ، آر وآخرون (2013) إطار للابتكار المسؤول
[إطار للابتكار المسؤول ، يعتمد على أربعة أبعاد – استباقي ، انعكاسي ، تداولي ، وسريع الاستجابة.]
Elrha (بدون تاريخ) مجموعة أدوات أخلاقيات البحث R2HC.
[تم تطوير مجموعة أدوات أخلاقية لتوفير إرشادات حول أخلاقيات البحث للباحثين العاملين في سياقات الأزمات الإنسانية.]