الهدف من المرحلة التجريبية هو معرفة ما إذا كان ابتكارك يعمل في العالم الحقيقي وكيف ، والانتقال من بيئات التصميم والاختبار الخاضعة للرقابة إلى البيئات الإنسانية المعقدة.

على عكس المراحل السابقة في رحلة الابتكار ، فإن المرحلة التجريبية أكثر تعقيدا وتحديا وعالية المخاطر. ويتطلب ذلك فهما شاملا للبيئة التشغيلية، والتعاون والتكامل مع عدد من الجهات الفاعلة الأخرى، وتوفير موارد كبيرة لمزيد من الرصد والتكرار والبحث.

وسيوفر المشروع التجريبي الناجح دليلا على أن الابتكار كان له أثر واضح، ومن الناحية المثالية، أنه يوفر تحسنا نسبيا من حيث الفعالية و/أو الكفاءة و/أو الجودة مقارنة بالنهج القائمة. كما أنه سيولد تعلما جديدا حول ما ينجح وما لا ينجح ولماذا. ومع ذلك ، فهذه أسئلة ليست سهلة الإجابة عليها ، وفي معظم الحالات قد تحتاج إلى إجراء عدد من الاختبارات التجريبية على مدى أشهر ، أو حتى سنوات ، لتوليد أدلة قوية بما فيه الكفاية.

من أجل تحقيق أهداف التعلم الخاصة بك ، وضمان عملية مسؤولة ومسؤولة وفعالة ، ستحتاج إلى العمل عبر مسارين رئيسيين:

1. البحث والتعلم: يجب أن يتضمن المشروع التجريبي عملية لتوليد المعرفة اللازمة لاتخاذ قرارات بشأن ما إذا كان الابتكار يعمل أم لا
2. إدارة المشروع: يجب أن يكون المشروع التجريبي منفذا جيدا ، وقادرا على تغيير الاتجاه بسهولة إذا كان التعلم يشير إلى أن ذلك ضروري ، ويجب أن يأخذ في الاعتبار الاستدامة وقابلية التوسع

ومن المهم ملاحظة أنه لا ينبغي النظر في هذين المسار العملي بشكل فردي؛ تهدف إلى تعزيز ودعم بعضها البعض. يعتمد البحث والتعلم على مشروع جيد الإدارة. وبالمثل ، تعتمد إدارة المشروع على توليد الأدلة ودمجها.

سيساعدك مسار عمل البحث والتعلم على توليد الأدلة ودمجها ، وتحديد نتائج وتأثير الطيار الخاص بك. في حين أن مناهج المراقبة والتقييم هي مكونات حيوية لمجموعة أدوات المبتكرين ، فإننا نشجعك على التفكير في التعلم من حيث أجندة بحثية واسعة تسمح بنهج شامل لتوليد الأدلة.

على الرغم من أن مراحل عملية الابتكار غالبا ما تكون غير واضحة ، إلا أن المرحلة التجريبية يتم تحديدها من خلال تطبيق مجموعة واضحة من أهداف التعلم على التدخل الذي يتم تنفيذه في سياقها المخطط له.

أثناء انتقالك عبر المرحلة التجريبية ، من المحتمل أن تقوم بعدد من التدخلات ، وستحتاج أيضا إلى المرور بدورات متعددة من البحث لمراجعة هذه الإرشادات والتخطيط لنهج جديد قبل كل دورة. قد تبدأ بمجموعة صغيرة من الأسئلة ومنهجية بسيطة نسبيا يمكن تقديمها بميزانية محدودة ، ونأمل أن تبني نحو مجموعة كاملة من أسئلة البحث ومنهجية قوية تتطلب موارد كبيرة.

سيساعدك مسار عمل إدارة المشاريع على إنشاء تصميم مشروعك وآليات الملاحظات والمراجعة ، والتعلم في الوقت الفعلي ، وتكرار التصميمات وتغيير الاتجاه – أو “المحور” – عند الحاجة. نحن نقدم مزيجا من الأنشطة والإرشادات لمساعدتك على التنقل في القرارات التي تحتاج إلى اتخاذها ، ومتى تحتاج إلى اتخاذها ، وكيف يمكنك التعامل معها. هناك عدد قليل من أدوات المراقبة والتكرار البسيطة نسبيا في مسار عمل إدارة المشاريع ، لكننا نوصي بشدة باستكمالها بمسار عمل قوي للبحث والتعلم.

أخيرا ، حدد القطاع الإنساني حاجة واضحة لتجاوز عدد كبير من الابتكارات الناجحة في المراحل المبكرة وتطوير طرق لتمكين الابتكار بشكل منهجي على نطاق واسع (Elrha ، 2018). ستساعدك الأنشطة في مسار عمل إدارة المشاريع التي تركز على اختبار نموذج عملك وتدوين الحل الخاص بك على وضع أسس التوسع ، إذا كان الطيار الخاص بك ناجحا.